(Adnkronos) – \u201cLe associazioni maggiormente rappresentative degli educatori finanziari potranno sedere ai tavoli nazionali sulla strategia per l\u2019educazione finanziaria e al tavolo del Ministero dell\u2019Istruzione e del Merito per scrivere le linee guida nelle scuole\u201d. Lo ha detto il senatore Dario Damiani, componente della Commissione Bilancio del Senato, intervenendo al Forum Educazione Finanziaria 2026 organizzato da Aief a Roma. Damiani ha spiegato che la misura rientra nel decreto legge fiscale attualmente in approvazione parlamentare: \u201cNel provvedimento \u00e8 prevista una riscrittura del Comitato per l\u2019educazione finanziaria con l\u2019obiettivo di renderlo pi\u00f9 strutturato e aperto anche a contributi esterni\u201d. \u201cHo presentato 2 emendamenti che prevedono finalmente la partecipazione diretta delle associazioni degli educatori finanziari ai tavoli istituzionali\u201d, ha precisato. \u201cDomani il testo sar\u00e0 in Aula al Senato e la prossima settimana passer\u00e0 alla Camera\u201d. Secondo Damiani, il coinvolgimento delle associazioni rappresenta \u201cun passaggio importante\u201d perch\u00e9 consentir\u00e0 di portare nei tavoli decisionali \u201cl\u2019esperienza di chi lavora sul campo da oltre dieci anni\u201d.\u00a0<\/p>\n
\u201c\u00c8 necessario ascoltare chi opera concretamente nell\u2019educazione finanziaria e pu\u00f2 aiutare a raggiungere bambini, famiglie, insegnanti e categorie pi\u00f9 fragili\u201d, ha aggiunto. Il senatore ha poi affrontato il tema della preparazione dei docenti: \u201cGli insegnanti oggi sono chiamati a trasmettere tante competenze diverse, dall\u2019educazione ambientale a quella alimentare. Per questo \u00e8 giusto coinvolgere anche chi da anni si occupa professionalmente di educazione finanziaria\u201d. \u201cLe associazioni possono aiutare non solo gli studenti, ma anche gli stessi insegnanti a migliorare la propria consapevolezza finanziaria\u201d, ha ribadito Damiani.\u00a0<\/p>\n
\u201cLe istituzioni stanno facendo tanto in questi anni. Due anni fa finalmente l\u2019insegnamento dell\u2019educazione finanziaria \u00e8 diventato obbligatorio nelle scuole, agganciato all\u2019educazione civica\u201d ha continuato Damiani. \u201cSono ancora poche ore, ma rappresentano comunque un passaggio importante per iniziare\u201d. \u201cL\u2019obiettivo futuro \u00e8 rendere l\u2019educazione finanziaria una materia autonoma all\u2019interno delle scuole\u201d.\u00a0<\/p>\n
Secondo il senatore, negli ultimi anni sono aumentate anche le iniziative e le risorse dedicate al settore: \u201cLe istituzioni stanno investendo sempre di pi\u00f9 nell\u2019educazione finanziaria e auspichiamo di continuare a migliorare, colmando anche il gap che esiste tra generi e professioni\u201d.\u00a0<\/p>\n
\u201cL\u2019Italia purtroppo occupa ancora le ultime posizioni nelle classifiche europee e mondiali sull\u2019alfabetizzazione finanziaria\u201d, ha sottolineato. \u201cServe un\u2019azione sinergica tra istituzioni, associazioni e realt\u00e0 del settore per recuperare terreno\u201d. Damiani ha poi evidenziato il ruolo delle associazioni di educatori finanziari: \u201cAief gi\u00e0 oggi svolge un lavoro importante attraverso iniziative ed eventi che registrano una partecipazione straordinaria\u201d. \u201cLe associazioni che operano da anni sul campo possono dare un contributo concreto nelle scuole e nella formazione degli insegnanti\u201d, ha aggiunto. Iik6hnfine, il senatore Damiani ha voluto ribadire che coloro che \u201csi occupano di educazione finanziaria devono poter collaborare direttamente con il sistema scolastico\u201d.\u00a0<\/p>\n
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